martes, 21 de noviembre de 2017

SEMANA #38

SE TRABAJA CON LA DEMOGRAFÍA HUMANA.

ACTIVIDAD: Hacer una presentación sobre la historia y origen de la especie humana.

SOLUCIÓN:
Presentación en prezi.

GRÁFICAS DE POBLACIONES 


Resultado de imagen para graficas de poblaciones humanas



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La mayor parte de la población esta entre los 0 a 4 años, es una población joven, hay mayor cantidad de mujeres, es una población balanceada. 


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jueves, 16 de noviembre de 2017

SEMANA #37

SE CONTINUA EL TEMA VISTO ANTERIORMENTE;

- Parasitismo
- Factores independientes de la densidad
- Adaptación de los individuos al medio
- Estrategias de vida

jueves, 9 de noviembre de 2017

SEMANA #36

LA MODELO DEL DESIERTO

Se observo un video sobre la vida de la modeo Waris Dirie y se hizo un reflexión acerca de esto.

jueves, 2 de noviembre de 2017

SEMANA #35

SE TRABAN LOS FACTORES DEPENDIENTES DE A DENSIDAD.

1: COMPETENCIA

- Alimento
- Espacio
- Luz
- Hembras

La competencia puede ser intraespecifica o interespecifica.

2: DEPREDACIÓN

Ocurre cuando un organismo se come a otro. el que caza es llamado depredador y al que cazan es llamado presa.

jueves, 26 de octubre de 2017

SEMANA #34

 Vimos un vídeo sobre la importancia del agua para los seres vivos y diferencia de poblaciones.



Resultado de imagen para el agua

SEMANA #33

SE TRABAJAN EN LA ENCICLOPEDIA VIRTUAL ALGUNOS TEMAS DE SEXUALIDAD.

- Amanerado
- Bisexual
- Gay
- Heterosexual
- Homosexual
- Lesbiana
- Marimacho
- Transexual
- Travesti

jueves, 19 de octubre de 2017

SEMANA #32

SE TRABAJA SOBRE LOS ECOSISTEMAS Y MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS.

- Mortalidad
- Inmigración
- Emigración
- Crecimiento de las poblaciones
- Formula para calcular el crecimiento de las poblaciones


miércoles, 11 de octubre de 2017

SEMANA #31

SE HACE LA INTRODUCCIÓN SOBRE EL TEMA DEL CUARTO PERIODO: ECOLOGÍA DE POBLACIONES.

EL ECOSISTEMA: SISTEMA BIOLÓGICO CONSTRUIDO POR UNA COMUNIDAD DE SERES VIVOS Y EL MEDIO NATURAL EN QUE VIVEN.

LAS POBLACIONES: CONJUNTO DE SERES VIVOS DE LA MISMA ESPECIE QUE HABITAN EN UN LUGAR DETERMINADO.

COMUNIDAD: CONJUNTO DE SERES VIVOS QUE TIENE LAS MISMAS CARACTERÍSTICAS.

ESPECIE: CONJUNTO DE PERSONAS O DE COSAS SEMEJANTES ENTRE SI POR TENER UNA O VARIAS CARACTERÍSTICAS COMUNES.

martes, 3 de octubre de 2017

miércoles, 27 de septiembre de 2017

SEMANA #28


Los planteamientos en que se basa la T. de la E.


 La teoria de la evolucion de darwin se basa en dos planteamientos. 

* Origen común
* Selección natural 

Los postulados de darwin: 

1. Variación.
2. Gradualidad
3.Ancestro comun
4. Selección natural.

Porque wallace y darwin llegaron a conclusiones similares?

* Ambos hicieron viajes estudiando fauna y flora
* ambos realizaron estudios de los fosiles
* publicaron sus ideas en linnean society de londres en 1858

viernes, 22 de septiembre de 2017

SEMANA #27

SE CONTINUA CON EL TALLER EN CLASE.

EXPLICAR LA EVOLUCIÓN A PARTIR DE LOS ESTRATOS Y FÓSILES.

Investigadores:

1. Georges cuvier ( CATASTROFISMO) 
2. Charles Lyell  ( UNIFORMITARISMO ) 
3. Lamarck


viernes, 8 de septiembre de 2017

SEMANA #25

FÓSILES 

Que es un fósil? 

Son los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos. Dichos restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones en su composición (por diagénesis) o deformaciones (por metamorfismo dinámico) más o menos intensas. La ciencia que se ocupa del estudio de los fósiles es la paleontología.

Como se forman los fosiles? 


Los fósiles se forman después de que los restos del cuerpo es enterrado. Son tres las formas de preservación, mineralización, fundición y moldeo y carbonización que conservan los restos durante millones de años.

miércoles, 23 de agosto de 2017

SEMANA #23

Teorías que tratan de explicar el origen de la vida:

-Teoría de Fuentes Hidrotermales.
-Teoría Glacial.
-Teoría de la Panspermia.
-Teoría de la Generación Espontanea.
-Teoría del Génesis.
-Teoría del Caldo Primitivo. 

jueves, 17 de agosto de 2017

SEMANA #22

TAXONOMIA

Es la ciencia en la que se clasifican los organismos y se establecen parámetros de diferencia, creando familias, ramas y conjuntos de razas, La taxonomía es estudiada bajo el sistema taxonómico de Linneo, en honor al biólogo Carlos Linneo (1707 – 1778) se le atribuye ser el mas completo y acertado, sin embargo, al paso del tiempo se le han realizado modificaciones pero se trata básicamente de la división de los organismos en 7 clases, llamadas Taxones: 1- Reino, 2- Phylum, 3- Clase, 4- Orden, 5- Familia, 6- Género y 7- Especies. A partir de estas, La taxonomía se subdivide en una enésima cantidad de sub divisiones, por ejemplo: Subphylum, Subclase, Infraclase, y así sucesivamente. Los cuales son visibles al desplegar el árbol taxonómico de un organismo en estudio.


martes, 8 de agosto de 2017

SEMANA #21

HERENCIA LIGADA AL SEXO

La herencia ligada al sexo es la expresión fenotipica de un alelo relacionado con el alosoma ( cromosoma sexual) del individuo.Dado que los seres humanos tienen mucho mas genes en el cromosoma X que en el cromosoma Y,existen muchos mas rasgos ligados al X que al Y.
Hay algunos caracteres que están determinados por genes que se encuentran en los cromosomas sexuales ,y por lo tanto, se heredan a la vez que el sexo.El tipo de herencia de estos caracteres de denomina herencia ligada al sexo.
Algunas enfermedades que padece la especie humana se deben a la presencia de algún gen defectuoso en algún cromosoma si el gen defectuoso se localiza en un cromosoma sexual,las enfermedades a que de lugar se heredan ligadas al sexo.
El hombre solo tiene un cromosoma X. Por ello,todos los genes situados en el se manifestaran,sean dominantes o recesivos en cambio en la mujer un gen recesivo no se manifestara si en el otro cromosoma X se encuentra un alelo dominante.



ENFERMEDADES LIGADAS AL SEXO

La Hemofilia: Es una enfermedad causada por una mutación que afecta la síntesis de algunos factores de la coagulación. por lo tanto, las personas hemofilicas pueden tener hemorragias internas, que pueden causar la muerte.

LOS GRUPOS SANGUÍNEOS 

Es una clasificación de la sangre de acuerdo con las características presentes en la superficie de los glóbulos rojos y en el suero de la sangre. las dos clasificaciones mas importantes para describir grupos sanguíneos en humanos son los antígenos (el sistema ABO) y el factor Rh.


Características del sistema ABO: 

- Las personas con sangre del tipo A: sus glóbulos rojos expresan antígenos de tipo A en su superficie y anticuerpos contra los antígenos B en el plasma.
- Las personas con sangre del tipo B: sus glóbulos rojos con antígenos de tipo B en su superficie y anticuerpos contra los antígenos A en el plasma.
- Las personas con sangre del tipo O: no tienen dichos antígenos (A o B) en la superficie de sus glóbulos rojos, pero tienen anticuerpos contra ambos tipos.
- Las personas con sangre del tipo AB: teniendo ambos antígenos en la superficie de sus glóbulos rojos no fabrican anticuerpo alguno contra el antígeno A o B.

Herencia del sistema ABO
Son controlados por un solo gen con tres alelos: O (sin, por no poseer los antígenos del grupo A ni del grupo B), A, y B.
El alelo A da tipos A, el B tipos B y el alelo O tipos O, siendo A y B alelos dominantes sobre O. Así, las personas que heredan dos alelos OO tienen tipo O; AA o AO dan lugar a tipos A; y BB o BO dan lugar a tipos B. Las personas AB tienen ambos genotipos debido a que la relación entre los alelos A y B es de codominancia. Por tanto, es imposible para un progenitor AB el tener un hijo con tipo O, a excepción de que se de un fenómeno poco común conocido como el 'fenotipo Bombay' o diversas formas de mutación genética relativamente extrañas.
Los alelos A y B son dominantes sobre el alelo O, lo que se llama codominancia.

Características del factor Rh: 
El sistema Rh es el segundo sistema de grupos sanguíneos en la transfusión de sangre humana con 50 antígenos actualmente. En 1940, el Dr. Landsteiner descubrió otro grupo de antígenos que se denominaron factores Rhesus(factores Rh), porque fueron descubiertos durante unos experimentos con monos Rhesus (Macaca mulatta). Las personas con factores Rhesus en su sangre se clasifican como "Rh positivas", mientras que aquellas sin los factores se clasifican como "Rh negativas".










miércoles, 26 de julio de 2017

SEMANA #19

Se realizo la tercera exposición.

LAS MUTACIONES

Una mutación se define como cualquier cambio en la secuencia de un nucleótido o en la organización del ADN (genotipo) de un ser vivo, que produce una variación en las características de este y que no necesariamente se transmite a la descendencia. Se presenta de manera espontánea y súbita o por la acción de mutágenos. Este cambio estará presente en una pequeña proporción de la población (variante) o del organismo (mutación). La unidad genética capaz de mutar es el gen, la unidad de información hereditaria que forma parte del ADN.
En los seres pluricelulares, las mutaciones solo pueden ser heredadas cuando afectan a las células reproductivas. Una consecuencia de las mutaciones puede ser, por ejemplo, una enfermedad genética. Sin embargo, aunque a corto plazo pueden parecer perjudiciales, las mutaciones son esenciales para nuestra existencia a largo plazo. Sin mutación no habría cambio, y sin cambio la vida no podría evolucionar.

martes, 18 de julio de 2017

SEMANA #18

Se realiza la segunda exposición.

ÁCIDOS NUCLEICOS

Los ácidos nucleicos son grandes polímeros formados por la repetición de monómeros denominados nucleótidos, unidos mediante enlaces fosfodiéster. Se forman largas cadenas; algunas moléculas de ácidos nucleicos llegan a alcanzar tamaños gigantescos, de millones de nucleótidos encadenados. Existen dos tipos básicos, el ADN y el ARN.
El descubrimiento de los ácidos nucleicos se debe a Johann Friedrich Miescher, que en el año 1869 aisló los núcleos de las células una sustancia ácida a la que llamó nucleína,​ nombre que posteriormente se cambió a ácido nucleico. Posteriormente, en 1953, James Watson y Francis Crick descubrieron la estructura del ADN, empleando la técnica de difracción de rayos X.

martes, 11 de julio de 2017

SEMANA #17

Se realiza la primera exposición.

LA GENÉTICA

La Genética es la rama de la Biología que trata de la herencia y de su variación. La herencia se refiere a que la descendencia tiende a asemejarse a sus padres, basándonos en el hecho de que nuestro aspecto y función biológica, es decir, nuestro fenotipo, viene determinado en gran medida por nuestra constitución genética, es decir, nuestro genotipo.

No obstante, hemos de tener en cuenta que la expresión de numerosos genes, y con ello, la manifestación de los fenotipos correspondientes, está condicionada por factores ambientales.


martes, 23 de mayo de 2017

SEMANA #14

DÍA DE LA TIERRA 


"El error cosistio en creer que la tierra era nuestra, cuando la verdad de las cosas es que nosotros somos de la tierra"

jueves, 4 de mayo de 2017

SEMANA #11

INFORME DE LABORATORIO

Mercurio: Es un elemento químico con el símbolo Hg y numero atómico 80. En la literatura antigua era designado comúnmente como plata liquida y también como hidrargiro. Es un elemento de aspecto plateado, metal pesado, pertenece al bloque D de la tabla periódica, el mercurio es el único elemento metálico que es liquido en condiciones estándar de laboratorio.



Carbono: Es un elemento químico de numero atómico 6, símbolo C. como miembro del grupo de los carboneideos de la tabla periódica. Es solido a temperatura ambiente, dependiendo de las condiciones de formación, puede encontrarse en la naturaleza en distintas formas alotrópicas, carbono amorto y cristalino en forma de grafito o diamante respectivamente.



Azufre: Es un elemento químico de numero atómico 16 y símbolo S (del latín sulphur) Es un no metal abundante con un color amarillo característico. Se encuentra en forma nativa en regiones volcánicas y en sus formas reducidas formando sulfures y sulfurares o bien en sus formas oxidadas como sulfatos, es necesario para la síntesis de proteínas presentes en todos los organismos vivos. Se usa principalmente pero también en la fabricación de pólvora, laxantes, fósforos o insecticidas.



Antimonio: Es un elemento químico de numero atómico 51, símbolo Sb, este elemento semimetalico tiene 4 formas alotrópicas. En su forma estable es un no metal blanco azulado. El antimonio negro y el amarillo son formas no metálicas inestables. principalmente se emplea en aleaciones metálicas y algunos de sus compuestos para dar resistencia contra el fuego, en pinturas y esmaltes.



Calcio: Es un elemento químico de símbolo Ca y de numero atómico 20. El calcio es un metal suave grisáceo, y es el quinto mas abundante en masa en la corteza terrestre también es el ion mas abundante que se encuentra disuelto en el agua de mar tanto como por su moralidad y masa, después del sodio, cloruros, magnesio y sulfatos.



Magnesio: Es un elemento químico de símbolo Mg y numero atómico 12. Es el séptimo elemento en abundancia constituyendo del orden del 2% de la corteza terrestre y el tercero mas abundante disuelto en el agua de mar. el ion magnesio es esencial para todas las células vivas. El metal puro no se encuentra en la naturaleza. Una vez producido a partir de las sales de magnesio, este metal alcalino-terreo es utilizado como un elemento de aleación. 



Cobre: Es el elemento químico de numero atómico 29, cuyo símbolo es Cu. Se trata de un metal de transición de color cobrizo (rojizo) y brillo metálico que junto con la plata y el oro, forma parte de la llamada familia del cobre, se caracteriza por ser uno de los mejores conductores de electricidad (el segundo después de la plata) gracias a su alta conductividad eléctrica, ductilidad y maleabilidad, se ha convertido en el material mas utilizado para fabricar cables eléctricos y otros componentes eléctricos y electrónicos.



Hierro: Es un elemento químico de numero atómico 26, su símbolo es Fe (del latín ferrum), este metal de transición es el cuarto elemento mas abundante en la corteza terrestre, representando un 5% y entre los metales solo el aluminio es mas abundante; y es el primero mas abundante en masa planetaria, debido a que el planeta en su núcleo se concentra la mayor masa de hierro nativo equivalente a un 70%. El núcleo de la tierra esta formado principalmente por hierro y níquel en forma metálica.



Potasio: Es un elemento químico cuyo numero atómico es 19, su símbolo es K (del latín kalium). Es un metal alcalino de calor blanco-plateado, que abunda en la naturaleza en los elementos relacionados con el agua salada y otros minerales. Se oxida rápidamente en el aire, es muy reactivo, especialmente en agua, y se parece químicamente al sodio.










jueves, 23 de marzo de 2017

miércoles, 8 de marzo de 2017

SEMANA #8

Se terminaron la realización de los proyectos y se hizo un quiz sobre la tabla periódica.

lunes, 27 de febrero de 2017

SEMANA #7

Se continua con los exposiciones de los trabajos asignados, cada alumno debía subir su exposición a la wiki así como también una colaboración individual.


lunes, 20 de febrero de 2017

SEMANA #6

Finalizamos el tema de los proyecto y comenzamos las exposiciones referentes a cada tema asignado.





lunes, 13 de febrero de 2017

SEMANA #5

Se trabajo con la tabla periódica, clic aquí en este enlace podremos ver juegos relacionados con la tabla periódica.


lunes, 6 de febrero de 2017

jueves, 2 de febrero de 2017

SEMANA #3

En esta semana se trabajo en la elaboración del tangram, este es utilizado para la elaboración de actividades de clase y es un recurso muy bueno para estimular las habilidades del pensar.




lunes, 30 de enero de 2017

SEMANA #2

TRABAJO 

INTEGRANTES:
Mateo Bolívar
Yulieth Paola Lopez  
Duban Guerra 
Valentina Perez 
Andrea Gonzalez
Andres Cardona

TEMA: Reacciones Químicas

PREGUNTAS PROBLEMATISADORAS:

- ¿Que Es Una Reacción Química ?
- ¿ Que Tipos De Reacciones Químicas Hay ? 
- ¿ Que Tipos De Reacciones Químicas Hay En Nuestro Cuerpo ? 


TRABAJOS ASIGNADOS: 

Mateo Bolívar - Coordinador 
Duban Guerra - Vocero 
Andrea Gonzalez - Escritora
Valentina Perez - Utilera
Yulieth Lopez - Supervisora
Andres Cardona - Supervisor Ayudante

GRUPO: #6